Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение г. Мурманска № 46

В настоящее время окружающее цифровое пространство стало неотъемлемой составляющей жизни ребенка, начиная с раннего возраста. Для современных детей познавательная и игровая деятельность с помощью цифровых средств является привлекательным занятием, доступным способом получения новых знаний и впечатлений.Очень хотелось бы, чтобы новые и современные технологии появились и в нашем детском саду.

Современные технологии в детском саду создатут новые возможности развития наших детей!

Мы за цифровое зеркало.Технологии не стоят на месте,наши дети рождены в мире технологий.Я думаю дети будут в восторге,и им легче будет решать логопедические задачи.

Все это здорово! Нашим детям нужно идти в ногу со временем.

Конечно, я только за! Детям будет интересно, а воспитателям легче объяснять.

Применение цифровых образовательных ресурсов оправдано, так как позволяет активизировать деятельность воспитанников, дает возможность повысить качество педагогического процесса и профессиональны й уровень педагогов, разнообразить формы взаимодействия всех участников образовательных отношений.

В настоящее время окружающее цифровое пространство стало неотъемлемой составляющей жизни ребенка, начиная с раннего возраста. Для современных детей познавательная, исследовательск ая, игровая деятельность с помощью компьютерных средств является повседневным, привлекательным занятием, доступным способом получения новых знаний и впечатлений.

Конечно, современные технологии помогут детям узнать всё более и более новой и интересной информации.

Не сомненно воспитанники ДОУ, это будущие школьники и их подготовка должна соотносится с цифровыми технологиями в решении виртуальных задач мне кажется у детей развивается творческий потенциал, трудолюбие, любознательност ь и настойчивость.

Применение информационных технологий в обучении дошкольников целесообразно. Позволяет за небольшой промежуток времени, отведенного для непосредственно й образовательной деятельности, подробнее рассмотреть материал, представить его доступнее, шире, актуальнее. Информационные технологии способствуют повышению интереса, активизируют мыслительную деятельность детей, расширяют их кругозор, вызывают эмоциональный отклик.

Я поддерживаю цифровизацию в дошкольном учреждении. Она даст возможность использования более разнообразных форм работы с детьми. Откроет новые горизонты для реализации творческих замыслов воспитателей.

Я за современные технологии, главное, чтобы они пошли на пользу нашим деткам. Было бы не плохо если бы появился интерактивный пол, или например, умное зеркало. Это интересно детям в любом случае.

Считаю, что использование современных технологий в детском саду, улучшит и повысит качество образования воспитанников ДОУ.

Считаю, что использование современных технологий в саду, позволит качественно улучшить образование воспитанников ДОУ.

Это чудесно! Я только ЗА! Ведь наши дети будут идти в ногу со временем.

Здравствуйте.
Современный мир уже не возможно представить без компьютерных технологий.
Мы живём в веке цифровизации и для того, чтобы будущее поколение успешно адаптировалось в жизни, необходимо усовершенствова ть систему дошкольного образования.
Инновационные системы улучшат педагогическую деятельность, тем самым мы достигнем более качественных результатов в образовании дошкольников

Поддерживаю цифровизацию дошкольного учреждения

Я считаю, что в настоящее время окружающее цифровое пространство стало неотъемлемой составляющей жизни ребенка, начиная с раннего возраста. Источником формирования его представлений об окружающем мире, общечеловечески х ценностях . Информационно-коммуникативные технологии в условиях информационно-образовательной среды являются очень важными технологиями в наше время. Они призваны способствовать повышению эффективности труда педагогов и достижению нового качества образования.В процессе решения виртуальных образовательных задач у детей развиваются творческий потенциал, инициатива, любознательност ь, настойчивость, трудолюбие, ответственность , что является целевыми ориентирами дошкольного образования, а так же обеспечивают взаимодействия между родителями. детьми и педагогическим персоналом дошкольного учреждения.

Информация в жизни человека играет очень важную роль. Для современных детей просто необходимо получать и уметь преобразовывать различную информацию по содержанию и формам. Поэтому наличие современного оборудования и технологий позволит наилучшему и разнообразному развитию детей, а преподавателям и воспитателям поможет в организации воспитательного процесса, внедрению инновационных технологий.

Интерактивное оборудование активно входит в нашу жизнь, становится важным атрибутом не только в жизнедеятельнос ти взрослых, но и является средством обучения детей. В настоящее время оно необходимо в ДОУ, так как использование интерактивного оборудования помогает сделать образовательный процесс более увлекательным, интересным, продуктивным.

Я поддерживаю цифровизацию в дошкольном учреждении. Она даёт новые возможности использования более разнообразных форм работы с детьми. Открывает новые горизонты для воплощения творческих замыслов педагогов детского сада. Дети смогут овладеть новыми умениями и навыками так необходимыми в современном мире.

Наши дети живут в веке информационных технологий, поэтому наличие современного оборудования и технологий, таких как например "Умное зеркало", способствовало бы лучшему и более быстрому развитию детей. Я как папа, очень бы хотел, чтоб все возможные и современные технологии поскорей бы оказались в нашем саду, ведь дети это самое главное и их развитие в начале их жизненного пути бесценно, а новые современные технологии помогли бы воспитателям в воспитательном процессе.

Сегодня цифровые технологии можно считать тем новым способом передачи знаний, который соответствует качественно новому содержанию обучения и развития ребенка, повышающим эффективность организации образовательног о процесса. Применение интерактивного оборудования делает занятие привлекательным и по-настоящему современным, вызывает у детей эмоциональный подъем

С целью улучшения условий в дошкольном образовательном учреждении на основе информационных технологий, мы бы хотели, чтобы в нашем детском саду появилось "Умное зеркало", которое позволит в игровой форме решать логопедические и дефектологическ ие задачи для помощи детям с речевыми нарушениями, с проблемами артикуляции, с задержкой развития речи и другими речевыми особенностями.